4 år siden...

denne blog kom til verden. Mon ikke det er en klassiker, at der var mest run på i starten og efterhånden er der store huller mellem indlæggene...?
Det er jo ikke fordi der ikke har været noget at skrive om, ideerne har været mange og emner fra studiet helt relevante. Men sådan gik det ikke og nu er der pludselig gået 4 år siden 23 ting projektet blev skudt i gang på Helsingør Kommunes Biblioteker.
Det er 5½ år siden jeg startede på det der dengang hed Danmarks Biblioteksskole og 5 måneder siden jeg afsluttede min kandidatgrad med et speciale om, hvilken betydning arkitekturen har for brugen af folkebiblioteket.
En fantastisk nervepirrende eksamen, mest fordi jeg ankom et minut før eksamen startede, fordi vi blev fanget i toget, efter en personpåkørsel. Tænk hvis jeg var kommet for sent... det ville i så fald være første gang i 5 år, og absolut ikke passende. Heldigvis nåede jeg det lige akkurat og afsluttede de fantastiske fem år med endnu et 12-tal.
Jeg savner ikke presset ved hele tiden at skulle præstere, men jeg savner at gå i skole og være en del at et engageret fællesskab, der alle leder efter de bedste veje til at udvikle biblioteket og dermed være med til at finde vej i dette meget omfattende videns- og informationssamfund.
Jeg ville gerne fortsætte med forskningen, men det er svært at få tid til meget andet end togtur og arbejde i hverdagene. Målet er dog at skrive en artikel ud fra specialet... Senere i livet kan jeg forhåbentlig få mulighed for at arbejde videre med mit hjertebarn, folkebiblioteket.
Arbejdslivet er skønt at være kommet tilbage til, og jobbet som bibliotekar og informationsspecialist på et fagbibliotek er super interessant, med faglige udfordringer og masser af ideer til at forbedre informationsniveauet.

Jeg håber jeg ind i mellem kan vende tilbage til bloggen. Det hele startede med 23 ting, et fantastisk koncept, som efter min mening burde fortsætte med alle de nye ting der hele tiden kommer til. Det er krævende ja, men nødvendigt at følge med og gerne være foran - men også at kunne sortere i, hvilke ting der er noget værd for biblioteket og dets brugere. Det er stadig en stor udfordring, ikke blot for biblioteker, at få folk til at videndele. 23 ting konceptet er bestemt en af vejene frem, og kan sagtens videreudvikles.

Persuasion af biblioteksbrugere

Er nu færdig med min opgave om hvordan mobilapplikationer til smartphones persuerer brugere, og kunne egentlig godt tænke mig at skrive en om, hvordan biblioteksbrugere kunne blive persueret til at bruge danske folkebiblitoeker noget mere. Altså ved hjælp af mobilapplikationer.

Her er et par ideer til hvilke applikationer der skal udvikles, så bibliotekerne kan komme med på dette område:
Det er muligt at udnytte smartphones kamerafunktion, ved at pege rundt, at se hvilke lokationer der er i nærheden. Dette fås f.eks. til hæveautomater. Applikationen udnytter ”augmented reality” og viser hvor langt og i hvilken retning hæveautomater befinder sig. Dette princip kunne sagtens overføres på biblioteker - gerne i samarbejde med andre offentlige institutioner. Det kunne f.eks. være en applikation til at finde kulturinstitutioner.

Når man træder ind på biblioteket, bør telefonen automatisk registrere, hvilke materiale der er klar til afhentning, hvilke arrangement der foregår, hvilke udstillinger der er osv. Det skal naturligvis kunne indstilles individuelt.
Smartphonens barcode-scanner kan bruges til at få yderligere oplysninger om et materiale, f.eks. hvilket nummer i serien materialet er (især krimier kan være praktisk talt umulige at finde rækkefølgen på, med mindre man benytter www.krimisiden.dk), om der er nyere materiale til rådighed (kunne være super dejligt, når man skal låne ”turen går til”) eller andre nyttige oplysninger. Et lignende system findes allerede med bibbog 2.0 , som er en stander hvor man kan få oplysninger om en bestemt bog, ved blot at holde bogen hen til standeren. Oplysningerne er de samme som i bibliotekskatalogen. Der ud over kan man læse andres reviews. Man kan kun skrive reviews fra en computer. Men helt optimalt skal man kunne bruge sin smartphone til dette, og man skal naturligvis også kunne skrive reviews direkte fra mobiltelefonen.

En applikation med arrangementer på biblioteker i nærområdet, hvor man få smagsprøver på arrangementerne f.eks. via en trailer/youtube-video eller lignende, samt købe eller reservere billetter direkte, kunne være en fin applikation. Den ville også kunne tilpasses forskellige målgrupper.

Mulighederne er mange, men det er forbavsende lidt der skar på området. Gladsaxe Bibliotekerne skal dog roses for netop at have langseret en biblioteksapplikation. Desværre kun til iPhone, selv de faktisk kun bestrider en 3. plads på smartphonemarkedet. Men det er en begyndelse, selvom det stadig er de klassiske bibliotkesfunktioner der er lagt vægt på.

Måske man alligevel skulle have rundet ITU i næste semester, så man kunne slå sig ned som udvikler....

Opgaveblog???

Tja, der går jo lang tid mellem indlæggene, men der er nu heller ikke så meget tid at give af. Nu er det så opgavetid igen, og endnu engang bevæger jeg mig rundt om noget teknologirelateret. Denne gang kommer det til at handle om hvorvidt mobilapplikationer til smartphones kan persuere brugeren. Det er et interessant emne, set i lyset af den udbredelse iphone har fået de sidste par år. Og htc kommer efter det med open-access platform.

Selve delen om persuasion vil jeg vende tilbage til i næste blogindlæg, og dermed prøve at få skrevet lidt oftere...

Tja, nu skriver jeg igen opgave...

om 23 ting :-)i faget Biblioteksudvikling og ledelse. Så det er jo oplagt at forsøge at genoptage sin blogskrivning. Desværre fylder opgaveskrivningen endnu mere på kandidatuddannelsen, så der er ikke meget fritid, og slet ikke de sidste måneder. Sidste år ved denne tid skrev jeg om personalets oplevelse af 23 ting på Helsingør Bibliotek. Denne gang er det lidt mere organisatiorsk orienteret, og handler om, hvordan 23 ting spreder sig over det ganske danske land og hvilke strategier der kan ligge bag bibliotekerne brug af sociale teknologier.

I modsætning til tidligere på uddannelsen skriver jeg nu også opgave i endnu et fag, nemlig videns- og mediehistorie. Det er rigtig spændende, altså bare ikke lige at skrive to vidt forskellige opgaver samtidig. Jeg skriver om familiefotografiet, fra fotografiets opståen over visitkortbilleder til min mormors tidlige fotografier fra 1916-1920 - sådan cirka.

Jeg glæder mig allerede til december 2011, hvor jeg ikke skal skrive andet end julekort!

Bachelor i Biblioteks- og Informationsvidenskab

... er jeg nu. Tænk engang. Til gengæld får jeg da nærmest heller ikke skrevet noget som helst på denne blog. Men sådan går det selvfølgelig, når den er oprettet i forbindelse med kurset 23-ting, og det forlængst er afsluttet. Det sidste halve år er brugt på at pakke og flytte tættere på skolen, samt skrive bacheloropgave om oplevelsestendenser i danske folkebiblioteker. Resultatet kunne ikke være bedre og jeg afsluttede de første 3 år med et fint 12-tal.

Flytningen betød også farvel til kolonihaven :-( men heldigvis er der mange fine billeder der ude fra.

Næste del af uddannelsen bliver så kandidatoverbygning - spændende hvordan det går, når nu min gode skrivemakker hellere vil læse erhvervsrette projekt. Heldigvis ser det ud til at være ok fag det første halve år - glæder mig til det, men vil i første omgang nyde bare at have skolefri og ingen dårlig samvittighed.

5. semester er slut - Hurra

Så sluttede 5. semester endelig, og det med et stort fint rundt 10-tal!

Jeg er glad og tilfreds, og takker endnu engang de, der hjalp mig, med at udfylde spørgeskema.

Nu starter 6. semester så om en uge, og tiden for bacheloropgaven nærmer sig. Det har været dejligt og tiltrængt med fridage her i januar - og specielt det at være helt uden dårlig samvittighed og lektiepres :-)

Hurra

Så blev den færdig, -eller den bliver i hvert fald ikke anderledes :-)
Hold da op, det holdt hårdt, og - er jeg bange for - er vist ikke det mest intelligente jeg har præsteret. Men den er færdig, jeg har ferie og allerede lidt mindre skoletræt...

Selvom mit datagrundlag ikke blev så stort som jeg havde håbet, er jeg meget glad for de 30 svar jeg fik. Jeg har analyseret i alle ender, og kan med sikkerhed sige, at jeg ikke kan sige så meget med sikkerhed, pga. materialets størrelse :-)

Men jeg har nu alligevel brugt de svar jeg fik, godt og grundigt. Det har været en stor hjælp, og det er med til at gøre min opgave mere levende, at jeg faktisk har svar og udtalelser fra rigtig mennesker.


Nu er jeg bare så glad for at den er printet og klar til aflevering på mandag. Og, jeg holder snuden for mig selv, så jeg ikke finder alle de fejl der slår mig ud igen. Nu vil jeg bare nyde "jule"-ferien, og prøve at lade være med at tænke på, hvad vi skal skrive i vores bacheloropgave.

Kilde: Oliver Widder This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivs 2.0 License.

Juleopgave, kan man vel kalde den...

Nu har jeg fået svar på min spørgeskema undersøgelse, ikke mange, men tilgengæld gode svar. Tak for det til de kollegaer der brugte deres kostbare juletid.

Og i særdeleshed tak til de der ikke gjorde.. :-)

I dag stod opgave så på SPSS, det statistikprogram min data skal - først ind i - og så ud af igen.
Godt så! avde jo været forudseende og hentet det nyeste program på Skolen sidst vi var der. Jo jo. Og så skulle det jo bare lægges ind på min nye hurtige computer. Den gamle ville jeg så starte op ved siden af, med den datamatrice vi brugte til vores sundhedsopgave, så jeg havde en chance for at huske hvordan man laver crosstabeller og andre sjove ting.
Jo jo. Jeg multitasker jo fint, så jeg installerede program på en ene og åbnede den anden (den er temmelig længe om at komme op i omdrejninger) - så var de klar samtidig. Jo jo.
Først genstartede den gamle af sig selv midt i noget, så meldte den nye fejl og så meldte den gamle fejl - Jamen !!!
Forfra igen, og desværre med nøjagtigt sammen resultat :-(
Ok, afinstallere på den nye og installere den nyeste på den gamle (#!%#?) som jo er dejlig langsom - men dog stabil og modtagelig for nye versioner. Endelig, efter 1½ time kunne jeg gå igang med at oprette matricen... Og indtaste.

Og, se, det er her jeg er taknemmelig over, at jeg har fået så lav svarprocent, for det betyder jo meget mindre slavearbejde :-)

Men, i øvrigt husker jeg ikke meget af lambda og chi i anden, så hvis nogen er eksperter udi SPSS hører jeg da gerne en julehilsen fra jer.

Og, glædelig jul til alle - jeg selv arbejder lige lidt videre i morgen...

Opgave - fortsat

Uhh, spørgeskemaundersøgelse lige op til jul - ja ja jeg ved det er modigt, og jeg fik da også flest besvarelser den første dag. Synes nu alligevel besvarelsesprocenten er meget lav - kun 25 - vil jo gerne have så mange svar som muligt, selvom det selvfølgelig giver mere arbejde ;-)
Ellers kan man vel ikke sige det går fremad, men lidt har jeg da skrevet. Desværre er det kun indledning, og da den allerede fylder 3½ side er jeg lidt på den ... opgave må højst fylde 4500 ord! Åh ja, sikken et dilemma - når man så endelig kommer igang med at skrive, så er det også galt Ü
Nå, men jeg håber jeg kan få tiden til at slå til, selvom december altså ikke er den fede måned at skrive i. Mangler stadig at læse en masse, samt genlæse - og har vel egentlig heller ikke helt styr på min vinkel...
Hvad jeg ønsker mig i julegave? At jeg får skrevet en god opgave!!!

Eksamensopgave i web 2.0

Så er mit spørgeskema sendt ud til ca. 100 kollegaer i Helsingør Kommunes Biblioteker. Så er det bare at krydse fingre for, at så mange som muligt tager sig tid til at besvare mine spørgsmål om kurset 23 ting. Det ligger jo lidt tilbage i tiden, men jeg håber alligevel at få en høj svarprocent tilbage, og forhåbentlig i løbet af de næste dage. At skrive opgave i december er noget rod - både fordi der kommer en del arrangementer, men også fordi tidsfaktoren er imod en, når man som jeg synes det er mest interessant at høre hvad folk i den virkelige verden synes, tænker og tror.
Og selvom jeg selvfølgelig er startet for længe siden, er der alligevel en hvis rækkefølge i sådan en opgave. Jeg har prøvet at være omhyggelig med spørgsmålene og skulle naturligvis også indhente tilladelse til at gennemføre undersøgelsen. Ting tager tid - og jeg håber bare ikke alle er gået på juleferie.
Jeg vil prøve at holde tråd i opgaven her på bloggen :-)

Opgave eller opgive, en vokalforskydning

Det er ikke nemt, synes godt nok også jeg arbejder en del osv, men har nu absolut holdt helt fri HELE dagen og synes faktisk ikke jeg har lavet noget fornuftift OVERHOVEDET... Det er nok sundt ville nogen sige, men sådan fungerer det altså ikke inde i mit hoved.
Og det er jo ikke fordi jeg har kedet mig, i går kom min svigerinde og hendes datter, og efter at have trævlet Helsingør tynd fik vi god mad og rødvin og Pictunary og Jeopardy. Bare alletiders hyggelige dag. Til morgen fik vi naturligvis mere mad og så ud og trave byen tynd igen. Hjem med indkøb og så tilbage til den nye fancy skøjtebane af plastik, for den skulle mindstepigen jo prøve, men moster ved sin side - hun ku nu sagtens, hun er sgu så dygtig :-)
Så blev de sandt hjem igen og så, man tror det jo ikke, gik jeg i byen for at handle. Altså helt ærligt. Siden da har jeg så heller ikke foretaget mig endet end at finde AVI codec på nettet, så jeg kan afspille alle slags dvd'er, læse IT og web2.0 blogs og set "Enden er nær" på computer.
Hvad skete der med opgaven... jo, den føles lige nu uoverskuelig og svær at komme i gang med. Konsekvens: at jeg nu har endnu en dag mindre til den :-(
Og nu må det bestemt snart være madtid igen - og måske lidt fjerner, nu kan jeg jo lige så godt køre den helt ud...

Blogroll

Og så lavede jeg det alligevel om, så min blogroll nu dækker de blogs jeg følger, og som bliver opdateret :-)
Er nu stadig ikke helt tilfreds med systemet, men nu bliver det sådan.

Comment - from Canada

Wow, got my first comment from somebody I don't know - so I can conclude that trackback really is working. Cool :-)

Har nu lavet problemformulering til min opgave... det er altså noget bøvl, når mit hoved ikke kan koncentrere sig om at fastholde bare et par ideer, men i stedet kaster sig over samtlige vinkler der kunne være, på et lille bitte emne som 23 ting. Og ja, selvfølgelig må jeg skrive om det - har nu været en del af mit liv siden denne blog startede, og jeg synes det er vældig interessant. Måske for interessant, for det var godt nok meget svært at bestemme sig for ét problem. Men nu har jeg i hvert fald sendt en problemformulering afsted, og så må jeg jo skrive om det altså.

Og, hvis den skal offentlig frem, så kan den læses her:
Hvordan kan vi som bibliotekarer bruge kurset "23 ting" til at udvikle bibliotekets brug af sociale teknologier?
Hvilke barrierer vil vi møde og hvordan kan vi komme forbi disse?

Så er det bare om jeg kan få noget fornuftigt ud af de spørgsmål - eller om min underviser anbefaler, at jeg kigger mig om efter noget helt andet.... Er jo ikke til at vide, vel?

Men det er jo interessant, synes jeg - og sikkert lige før jeg kunne have lavet en opgave bare om barrierene alene... Og så er vi tilbage til starten - skal jeg vælge det eller det eller det eller det...???????

ALTSÅ!

Blogroll

Da jeg startede på denne blog var det ikke muligt at lave en såkaldt blogroll (en blogliste). Nu er denne gadget en mulighed, og jeg har brugt den til at samle nye blogs om biblioteksvæsenet. Længere nede er min gammeldags måde at have RSS-feeds på min blog, og det fungerer nu også meget godt, bl.a. fordi man kan se flere indlæg.
I øvrigt tankevækkende at tingene ændrer sig så hurtigt. Så længe siden er det jo ikke jeg begyndte at blogge. Det siger jo en hel del om, hvorfor det er man er nødt til at holde sig ajour med det nyeste - eller i hvert fald prøve på det.

Vil gerne skrive opgave om problemerne med at integrerer web 2.0 i folkebiblioteker, både i forhold til bibliotekarene og brugerne, det er voldsom interessant, men jeg har lidt svært ved at sætte fingeren på, hvor det egentlige problem er, eller måske mere på, hvad det er for et af problemerne jeg skal skrive om. Synes jo det hele hænger sammen i en større helhed, og har som altid svært ved at skulle begrænse/afgrænse mig.

Må kigge nærmere på det i morgen.

Web 2.0

Så startede kurset med web 2.0. Det skal nok blive interessant, men 5 lektioner på engelsk, var da lige ved at tage livet af mig. Håber det bliver bedre, så jeg ikke ender med migræne hver gang.
Nå, men det er en rigtig god måde at få genopfrisket en masse ting fra 23ting kurset. Kan jo faktisk ikke huske ret meget - og selvom man så kan søge hjælp i vores gamle kursusmoduler, så hjælper det jo ikke når alle siderne er lavet om... Kunne pludselig ikke finde ud af Last.fm, helt ærligt!

Nå, men vi skal jo i gang med en opgave, og jeg fedter lidt rundt i, at jeg gerne vil skrive noget om hvilken indvirken 23ting-kurset har haft for et virkeligt bibliotek (læs Helsingør Bibliotek). Kan det overhovedet bruges til noget? Og bliver det brugt? Og hvad med fremtiden? Skal bare lige have fundet den rigtige indfaldsvinkel.

Og, hurra hvor er det dejligt at blogge på dansk :-D

Jamen hvad sker der..

..for min blog? Den er jo nærmest livløs. Kunstigt åndedræt er vist ikke nok - og jeg har endda et førstehjælpeskursus. Ikke at jeg kan huske så meget af det, jo det sku da lige være brandsslukningsøvelserne, jeg er jo vokset op i et træhus med brændeovn, så man har jo en vis respekt... Ikke at det hjælper at lægge låg på bloggen - eller måske er det i virkeligheden det der er sket??

Hvis der stadig er lidt mening med det hele, skulle bloggen jo gerne være opdateret lidt mere, end min trappevask. Lige nu fører bloggen på point, for jeg skulle have haft vasket trapper mindst tre gange mere denne måned, så den lille matematiker ved straks, at jeg kun har vasket en sølle gang... Ikke pænt gjort, og nu er det sidste dag i denne omgang, og jeg sidder foran computeren for at skrive opgave og ikke alt muligt andet pjat som facebook og andre web 2.0 ting. Jeg burde ikke koncentrerer mig om andet end velfærdsbibliotekerne i 1960'erne - hvilket jo også er meget spændende, men dog også svært lige at få hoved og hale i. Nå, snart er det fag forbi og webben kalder. Den kalder godt nok på engelsk, det er jeg meget spændt på hvordan skal gå.

Ikke desto mindre må jeg tilbage til kulturpolitikken, og fedte lidt rundt i finkulturelle skjulte tiltag i indretningen af f.eks. Horsens Centralbibliotek i 1960!

Uh ha som tiden går

Jamen hvad sker der??? Pludselig er der gået knap halvanden måned. Det meste af august gik med ferie - det var dejligt!
Først en tur til Aalborg, så kolonihaven, hvor der blev anlagt græsplæne, klippet hæk og flyttet egn, og så lige et smut til Paris - jo, det var en super ferie. Nu er skolen så startet op igen og samtidig er jeg startet på et nyt job, så der er nok at se til. Der er fuld knald på dagene og vi er allerede ved at skrive opgave, så alt er ved det gamle...

Babe - den kække...

Hellere kæk end væk, som den gode bibliotekar L. Jensen sagde, da jeg selv syntes jeg var lidt for overmodig...

Bogø

Så kom vi endelig til Bogø.
Selvom vejret ikke var helt med os, var det dog heller ikke helt skidt. Heldigvis, så vi fik både hils på Zigzag (zebraen), Zirkus (den plettede), Emil (nordbaggen) og Flamingo (den lille). Også Grete og Marie (hængebugsvinene) fik vi lokket ud af deres ellers lune hus og ellers var der, ud over alle fødselsdagsgæsterne, også fire hunde og en ged. Åh jo, hvem har sagt der er kedeligt på landet :-)

Kvärnen Kornhult

... var super! Vi rendte ind i et musikarrangement med Poul Banks og Aske Jacoby. Meget intimt og hyggeligt. Der var spisning først og derefter musik. Der kom mange mennesker, både danskere og svenskere.